我校教师参加 “AI 赋能职教行” 专题会议探索专业数字化与课程思政新路径
(通讯员 项验淋)为贯彻《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》精神,落实国家教育数字化战略行动要求,9月12日,“专业数字化与课程思政建设专题会议——AI 赋能职教行(第十二期)” 在延边朝鲜族自治州敦化市召开。我校教学建设科科长项验淋与智能制造学院专任教师吴限受邀参会,与来自全国的职业院校代表共探人工智能赋能职业教育发展新方向。
本次会议由教育部职业院校信息化教学指导委员会、高校毕业生就业协会教育数字化服务工作委员会等联合主办,聚焦职业教育数字化转型核心议题。会上,专家围绕《职业院校人工智能应用指引》《数字化赋能教师发展行动通知》等政策进行深度解读,详细介绍 2025 年全国师生数字素养提升实践活动案例征集要求与撰写技巧,并针对 “AI 助力新专业教学标准落地”“人工智能在教育教学管理中的应用”“专业群思政育人体系建设” 等关键内容展开专题分享,为参会教师带来前沿理念与实践经验。
参会期间,我校教师积极参与交流研讨,结合我校智能制造专业群建设实际,就 AI 技术如何优化课堂教学评价、提升教师数智素养、推动课程思政与专业教学深度融合等问题,与兄弟院校代表深入探讨。此次参会不仅让我校及时掌握了职业教育数字化与智能化发展的最新动态,更为后续推进专业数字化改造、深化课程思政建设、提升人才培养质量积累了宝贵经验。
下一步,我校将以此次会议为契机,梳理总结参会成果,推动人工智能技术在教育教学中的落地应用,持续深化专业建设与课程改革,为培养适应数字经济时代需求的高素质技术技能人才奠定坚实基础。
初 审:李威远 复 审:杨晓明 终 审:段世娇

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会议现场

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